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崇州市青少年健康人格工程教育基地“青春地带”开展六方面活动
 
 

新学期一开始,崇州市三江中学校就十分关注贫困生的救助工作,为了帮助优秀学生顺利完成学业,促进学生身心健康发展,学校抽调了一部分班主任和从事德育工作的老师组建了学校的“青春地带”心理健康教育基地咨询师队伍。

 

活动中,学生可以与老师亲切对话,心贴心地交流,通过交流合作模式促进学生健康发展。同时,在活动中组建咨询档案和登记簿,建立学生成长手册档案,一人一册,共促发展,促进学生身心健康。近日,学校还对18名优秀贫困住校生发放了奖学金,共计三千多元,激励贫困学生勤奋学习,努力成就美好未来。

 

学校系列活动的开展,充分调动了学生参与学习和交流的热情,促进学生树立远大理想,形成激励机制,为贫困生的健康成长和成才铺设坚实之路。

青春期亲子关系
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